En milieu de garde
Pour être un modèle en matière d’alimentation
L’alimentation des tout-petits, ce n’est pas toujours du gâteau
Êtes-vous à la recherche d’une formation rafraîchissante sur l’alimentation en milieu de garde?
C’est connu, les repas en garderie devraient être basés sur le guide alimentaire canadien, mais ce qui reste à populariser, c’est l’importance du rôle que jouent les intervenants dans le développement de saines habitudes alimentaires. On sait aujourd’hui que le “comment” est aussi important que le “quoi”.
Une approche alimentaire bienveillante est la clef du succès.
Qu’est-ce qu’on fait avec un enfant “difficile” ou qui ne veut rien goûter? Que fait-on quand un enfant mange à peine ou à l’inverse qu’il veut 3 assiettes? C’est à ce genre de questions que je réponds dans mes formations.
Les intervenants en milieu de garde:
Favorisent le développement de saines habitudes alimentaires.
L’alimentation est directement liée à la bonne croissance et au développement global de l’enfant.
Transmettent les messages clefs en lien avec la saine alimentation.
Une relation positive avec les aliments et le corps se développe dès la petite enfance.
Sont les modèles en matière d'alimentation.
Les valeurs personnelles en lien avec l’alimentation (ex. régimes particuliers) ne devraient jamais être partagées aux enfants.
Accompagnent de manière bienveillante l'enfant.
Un cadre alimentaire bienveillant et sans presison permet aux enfants de reconnaître et d’écouter leurs signaux internes (faim et rassasiement).
Contribuent à diminuer la sélectivité alimentaire.
Les jeux et les activités éducatives, culinaires ou sensorielles permettent aux enfants de découvrir de nouveaux aliments dans un contexte ludique et sans pression.
Les responsabilités partagées
Quand un enfant est difficile, c’est facile de mettre le blâme sur le parent, mais les intervenants en milieu de garde ont un rôle aussi important que ceux-ci dans le développement de saines habitudes alimentaires puisque les enfants comblent plus de la moitié de leurs besoins nutritionnels à la garderie!
L’alimentation de l’enfant est une responsabilité partagée entre le parent, les intervenants et l’enfant et, dans mes formations, nous abordons en détail ce grand principe qu’on appelle la division ou le partage des responsabilités.
Formations adaptées selon les milieux
Bureaux coordonnateurs et milieux familiaux:
La formation “L’alimentation bienveillante en milieu familial” permettra aux RSG de:
- Saisir l’importance de leur rôle en matière d’alimentation
- Comprendre les besoins nutritionnels de l’enfant pour leur permettre d’améliorer leur offre alimentaire
- Connaître les comportements alimentaires “normaux” associés aux différentes tranches d’âge
- Améliorer la période de repas pour la rendre plus agréable et amusante
- Optimiser le menu ainsi que la qualité nutritionnelle des collations et des desserts offerts
Contactez-moi pour plus d’informations.
CPE et garderies privées en installations:
La formation “L’alimentation bienveillante en installation”, permettra à vos éducatrices de:
- Saisir l’importance de leur rôle en matière d’alimentation
- Comprendre les besoins nutritionnels de l’enfant
- Connaître les comportements alimentaires “normaux” associés aux différentes tranches d’âge
- Améliorer la période de repas pour la rendre plus agréable et amusante
Contactez-moi pour plus d’informations.
Bureaux coordonnateurs et milieux familiaux :
Formation en 4 volets
Volet 1: Qu’est-ce qu’une saine alimentation?
Volet 2: Principes des responsabilités partagées
Volet 3: Développement normal de l’enfant
Volet 4: La période de repas
Contactez-moi pour réserver une date de conférence.
Cpe et garderies privées en installations:
Formation en 4 volets:
Volet 1: Principes des responsabilités partagées
Volet 2: Mangeur intuitif
Volet 3: Développement normal de l’enfant
Volet 4: Apprendre par le plaisir
Contactez-moi pour réserver une date de conférence.
